DE OCTUBRE A FEBRERO: DINÁMICA DE GRUPO, A TRAVÉS DEL JUEGO BUSCAREMOS EL MEJOR AMBIENTE POSIBLE PARA QUE EL CURSO SEA LO MÁS FRUCTÍFERO, PARA QUE NUESTROS ALUMNOS APRENDAN A TRABAJAR EN GRUPO.

• Tomarán conocimiento de su cuerpo, del espacio y de la importancia de sus voces.
• La interpretación es juego y ellos son maestros en ello, así que les ayudaremos a que comprendan que actuar no es más ni menos que eso.

DE ABRIL A MAYO: TALLER FINAL.

• Trabajaremos una pequeña pieza teatral que mostraremos a familiares y amigos en una representación final.

OBJETIVOS

• El objetivo es que el alumnado se inicie en el trabajo de la interpretación, que le permitirá el crecimiento de sus habilidades expresivas, el desarrollo de su capacidad de juego y el trabajo en grupo, con todo lo que esto conlleva..
• El teatro ayuda a los niño/as a mejorar el lenguaje y su compresión. Asimismo, impulsa a los niños/as más tímidos a ir perdiendo poco a poco ese miedo a relacionarse con los demás o a hablar en público, a aceptarse a sí mismo y a estar más seguros de ellos, por lo tanto se está propiciando a una buena socialización, autoestima y autonomía personal. Y todo esto, jugando, divirtiéndose.